環境設施: 室外空間
核定人數:60
教學模式:培育孩童發掘自我特質為目標，包括好奇心、主動性、探索性，並強化生理、情緒、社會行為、創造力及認知等多領域發展。運用遊戲和實際操作，因循其規律誘導學習，促使孩童發展其潛能。
交通車: 有
是否有兼辦國小課後:無
裁罰紀錄:有
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